的 维吉尼亚州 明天的教师 程序 一个优秀的长期招聘策略是增加能够填补严重短缺空缺的候选人吗, 增加教师申请者的多样性, 并鼓励雇用更有可能留在他们学校部门的当地候选人. 该项目培养了对教师和教师职业的尊重,并为年轻学生提供了高中的榜样.
高中学生将体验学习作为个人和富有成效的公民,因为他们探索新的概念和想法. 学生们将在教育历史、学校和学校部门职能的指导下体验这一职业. 另外, 学生将体验课堂,因为他们在个人和专业层面上熟悉老师和教学, 包括在课堂上的短暂实习. 这是一个“双注册”项目, 如果学生参加了明天教师课程I(3学分)和明天教师课程II(3学分),则允许学生在雪兰多厄大学获得最多6个本科学分.
澳门网上赌博平台与以下系统的学校开展了“明日教师”项目, Botetourt, 克拉克, 广场购物, 费尔法克斯, 弗雷德里克, Goochland, 罗, 路易莎, 波瓦坦, 威廉王子, 澳门线上赌博平台, 模拟参加斯波特西瓦县, 斯塔福德和沃伦, 温彻斯特市.
项目的目的
为了应对挑战,增加高素质教师队伍, 弗吉尼亚号的目的 明天的教师 程序是:
- 识别、训练和培养对教学事业感兴趣的高中生;
- 通过培养有效的“自我成长”招聘计划,支持弗吉尼亚州各校区实现招聘目标的努力;
- 创造一种旨在培养学生兴趣的高中课程体验, 理解, and appreciation of the teaching profession; and
- 吸引学生到严重短缺和高需求地区任教.
需求
维吉尼亚州的 明天的教师 该计划面向有兴趣从事教育事业的高中三年级和四年级学生. 该计划旨在通过接触世界一流的课程和专注于教学的实践澳门网上赌博平台,吸引高中学生的教师候选人进入教育领域. 学生必须完成以下资格要求,方可考虑参加该课程:
- 拥有并保持最少2个.平均成绩7分或同等成绩;
- Submit three satisfactory teacher recommendations; and
- 提交一份简短的论文和申请.
好处
弗吉尼亚州的福利 明天的教师 候选人包括:
- 教学与教师职业概论
- 满足初任教师评估要求的机会;
- 潜在的双入学学分;
- 奖学金信息;
- 实地考察;
- 课堂观察;
- 教育领导机会;
- 大学前的教学经历;
- Opportunities to make a difference in a student’s life; and
- 有意义的,有创意的,动手的学习活动.
苏珊娜公园
扩展项目协调员 & 远程教育
spark@cmithlj.com